AKSARAYLI ÖĞRETMENLER HIZLI OKUMADAN MEMNUN

Aksaray’da zaman zaman açılan hızlı okuma kursları eğitimde başarıyı olumlu yönde oldukça etkiliyor. Aksaray Yenigün Gazetesi olarak hızlı okuma kursunda başarılı olan Gülsen Bıyık ve diğer öğretmenlerle görüştük. Hızlı okuma konusunda çalışmalarından bilgiler aldık.

-Gülsen Hanım hızlı okuma Nedir?

Hızlı Okuma, göz kaslarını eğiten, gözün görme alanını genişletip kelimeler üstünde başıboş gezinmesini önleyen bir okuma tekniğidir. “Zamanı öldürmek en pahalı harcamadır.” (Balzac) Gerçekten de öyledir ki; zaman, çağımızda en önemli olgulardan bir tanesidir. Lisans Yerleştirme Sınavlarında da verilen süreyi iyi ayarlamak; öğrenciyi başarıya götürecek en önemli etkenlerdendir.

Zamanını ve hızını kontrol edebilen kişileri, başarıya götürecek yol daha kısadır. ÖSYM’nin hazırladığı sınavlarda başarılı olmanın en önemli gerekliliklerinden biri de soruları olabildiğince hızlı okuyup kavrayabilmektir. Hızlı Okuma ile göze etkin bir tempo kazandırılır ve görme ile algılama arasında uyum sağlaması yapılır.

-Etkili ve Hızlı Okuma Teknikleri nedir?

Hızlı Okuma Tekniği, gözün algılama alanını geliştirmeyi ve duraklama sırasında gözün okuma sahasını geliştirmeyi odaklama temellidir. Okumayı öğrenmeye başlandığı andan itibaren yapılan yanlışları düzelterek okumayı hızlandırmak mümkündür. Bu tekniklerin alanında uzman eğitimciler tarafından edinilmesi; öğrenciyi, Anlayarak Okuma Hızında maksimum verime ulaştırır. Okumayı yavaşlatan en büyük nedenlerden birisi kelimeleri tek tek okuyup anlamaya çalışmaktır. Kelimeleri bütün olarak okuyup anlamaya çalışmak okumayı hızlandırır. Kelimeleri sesli veya dudakla okumak okumayı yavaşlatır. Metnin içten sesle okunması, okuma hızı açısından önemlidir. Satırları parmakla veya bir nesne ile takip etmek okumayı yavaşlatır. Bunun için okunan metin ile göz arasındaki mesafe ve metnin konumu iyi ayarlanmalıdır. Okunan cümle veya kelimeyi geri dönüp tekrar okumak metnin bütünlüğünde kesintiler oluşturur. Anlama ve okuma hızının yavaşlamasına neden olur. Hızlı Okuma Eğitimi ile birlikte okuma hızında en az 2 kat artış sağlanıp buna bağlı olarak Anlayarak Hızlı Okuma seviyesi yükselir.

-Siz bir öğretmen olarak hızlı okuma eğitiminin gerekli olduğunu düşünüyor musunuz?

Hızlı Okuma alanında verilen özel eğitim ile birlikte anlama ve okuma hızı en az 2 kat artırılabilmektedir. Özel öğretim teknikleri, okuma parçaları, eğlenceli yazılımlar ve uzman eğitimciler tarafından sağlanan destek ile okuma hızı minimum yüzde 200 oranında yükseltilebilmektedir. Bilgiye yapılan yatırım geleceğe yapılan yatırımdır. Limit Hızlı Okuma Test Odaklı Öğrenme metodu ile birlikte; uzun test sorularını okuma ve anlama hızınızı en az 2 kat artırabilirsiniz.Test teknikleri üzerinden verilen Anlayarak Hızlı Okuma eğitimi ile birlikte soru başına 5-7 saniye artırarak sınav süresince sürenizi tutumlu verimli kullanabilirsiniz. Bu teknikle öğretilen veriler daha kalıcı ve etkili öğrenme becerileri aşılar. Limit Hızlı Okuma Eğitimi almış bir öğrenci, almamış öğrenciye kıyasla soru başına ortalama 5-7 saniye artırarak ekstra zaman kazanmış olur. Hızlı Okuma Eğitimi ile anlama hızını da artıran öğrenci, rakiplerine fark atarak; üniversiteye giriş sınavında büyük avantaj elde eder.

-Öğretmen olarak okulda hangi aktiviteleriniz var?

-İlköğretim okuluna gelen ana sınıf öğrencilerini biz 4 yıl en güzel şekilde eğitim ve öğretime hazırlıyoruz. Ben sosyal bir öğretmen olduğum için öğrencilerimizle yıl sonunda piknikler yapıyoruz. Aşure günü düzenliyoruz, kültürel geziler yaparak öğrencilerimizin sosyal bilgilerde öğrendiklerini deniz doğa ve tarihle tanıştırıyoruz” dedi.